什么是智力障礙兒童?

什么是智力障礙兒童?

Category : 疾病知識科普

什么是智力障礙兒童?適應行為是人適應外界環境賴以生存的能力,如果孩子的智力水平比同齡人的一般水平明顯要低,這個時候也會伴有適應行為上的障礙。我們就習慣性地稱之為智力低下或者發育遲緩。現階段所謂的智力障礙的必要條件是18歲之內,社會發展適應力、自學能力和語言表達能力等各層面工作能力低于小孩必須的水平。

智力障礙的主要特征有哪些?

1、認知速度遲緩,接納視覺通道的刺激性比觸覺刺激性非常容易些;

2、集中注意力分散化,注意廣度狹小;

3、記性不好,經一次次反復方可學好某些專業知識,若不反復學習培訓,又會忘得干干凈凈;

4、語言力差,只有講簡易的句子;

5、思維邏輯低,欠缺抽象性思索能力、創造力和歸納力;

6、基礎無大數字定義,靠機械記憶能學好簡易的交互測算;

7、情緒不穩,自控力差;

8、意志薄弱,缺乏自信;

9、交往能力差,難以學會人際間交往。

導致智力障礙的原因有哪些?

1、遺傳因素

染色體變異如先天愚型等占智障兒童5%~10%。基因變異如先天新陳代謝出現異常病歸屬于該類。

2、臨產前危害

包含羊水污染、氧氣不足、物理化學要素如危害有害物質、藥品、射線、汞、鉛、抽煙、喝酒、吸食毒品、孕婦懷孕比較嚴重營養不良或孕婦患病。

3、分娩期致病因素

產傷、窒息、顱內出血、早產兒、低血糖、核黃疸、敗血癥。

4、出生后患病

包括患腦膜炎、腦炎、顱外傷、腦血管意外,中毒性腦病,內分泌障礙如甲狀腺功能低下,癲癇等。

針對存有智力低下的小孩,通常狀況下采用醫教融合實際效果是非常好的。依據患者的智商水準、記憶能力水準或是是心態難題等,對不一樣的位置開展中醫針灸或是穴位注射醫治。與此同時,依據小孩的詳細情況能夠提升認知能力訓煉、多感官訓練、結構化訓練、個體化訓練等各種訓練。

也有依據生理學狀況和病理學位置,開展磁療技術性和聽統相對的某些醫治,物理學系數醫治實際效果是非常好的。因此提議智力障礙的小孩要醫教融合,診療提高智商,文化教育提升工作能力,現階段實際效果還是非常好的。


广东11选5智能